数字经济与贸易学院
跨境电商直播微专业人才培养方案（2025 版）
一、培养目标
跨境电商直播微专业融合了电子商务、国际经济与贸易、传播学、市场营销等多学科知识，旨在培养学生的综合能力，以适应数字化时代的商业需求，强调实践教学，提供真实的实践环境，让学生通过实战快速掌握关键技能。注重创新与实践能力的培养，鼓励学生参与项目和竞赛，提升创新和创业能力，产教融合项目深度融入确保教学与行业紧密对接，增强就业竞争力。
具体培养目标如下：
（1） 跨文化沟通与适配能力：能精准理解不同目标市场（如欧美、东南亚、拉美）的文化习俗、消费偏好及沟通禁忌，灵活调整直播话术风格（如欧美市场侧重专业理性讲解、东南亚市场侧重亲和力互动）、场景布置及产品展示方式，避免文化冲突，提升海外用户信任度与观看体验。
（2） 多平台操作与适配能力：熟练掌握主流跨境直播平台的功能差异与运营规则，能根据平台算法推荐机制调整直播策略，同时具备快速适配新平台功能更新的学习能力，保障直播效果稳定。
（3） 应急问题处理能力：在直播过程中能快速应对突发状况，如设备故障时及时切换备用设备；网络卡顿导致观看体验下降时，通过调整直播清晰度、临时增加互动环节稳住用户；遭遇恶意评论或合
规质疑时，用专业话术妥善回应，避免舆情扩散，保障直播顺利推进。
（4） 精细化数据分析与优化能力：不仅能解读直播核心数据，还能深入分析数据背后的逻辑，如某时段转化率下降是否因话术吸引力不足、某产品点击量低是否因展示位置不佳；并基于数据结论制定针对性优化方案，如调整直播流程节奏、优化产品讲解顺序，实现直播效果的持续迭代提升。
（5） 供应链协同与资源整合能力：能与供应链端高效沟通，实时同步直播备货需求、库存状态，确保直播推荐商品库存充足、发货时效可控；同时具备整合直播所需资源的能力，如协调设计团队制作符合目标市场审美的宣传素材、对接合规团队确认商品资质，保障直播全链路顺畅。
二、主干学科与交叉学科
主干学科：电子商务类
交叉学科：管理科学与工程类、工商管理类
三、毕业学分要求
在规定期限内完成微专业培养计划中规定的全部课程，修满 12学分，经德智体美劳等方面审查合格，准予获得微专业证书。
